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                    武漢一中:埃辛:蘭帕道德流動著切爾正西的血液,球迷們將永久頂持他

                    2019年10月15日 17:13 來源:武漢一中

                    武漢一中:為您提供精彩豐富的產品分類,收集了40多個大行業,上萬個小行業的產品分類,行業目錄數據,為用戶提供精確的產品分類和公司展示;

                    有時候我一躍,跳上那座石頭做的假山,向遠處張望,可是,我只能看見遠處的高樓大廈,近處是圍欄&#;鐵鎖。無論怎樣,我都看不到森林,森林&#;才是我的家園。

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                    我是一只東北虎,原來生&#;活在大興安嶺森林里,那里綠樹成蔭,鳥語花香,我每天都在那里&#;玩耍。高興的時候,我在綠草如茵的大地上翻幾個跟頭,在大樹底下和別的小動物打鬧,傷心的時候,我會靜靜的曬&#;上幾個小時的太陽。有時還去捕殺小動物甚至牛或鹿,每當看見我的戰利品時,我的心中充滿成就感。

                    武漢一中
                      小時候的我一度認為,女性是上帝派遣到人間的天使,她們聽完上帝的囑咐,紛紛地降臨到人世。每一位女性都是美麗的,她們的美表現在不同的方面。有些有傾國傾城的容貌,這屬于外貌美;有些有超脫凡俗的高雅,這屬于氣質美;有些則可一眼洞悉其善良的本性,這屬于心靈美。但直到遇見了她,我的這套理論才被徹底推翻。
                      她是一個有點瘋癲的女人,論行輩,我應該叫她聲“阿姨”,她也屬于我的長輩,但我一點兒也不尊重她,甚至每次見面,心中都會產生一種莫名的恐懼與厭惡。忘了介紹,她是老家爺爺、奶奶的街坊,她的丈夫死得早,丈夫死后,她的精神一直有些不正常,一會兒清醒,一會兒瘋癲,身上也總是衣衫不整的。大人們提起她時,言語中有些許同情,“一個女人家整年整月地守著空房,又無兒無女,以后老了該怎么辦呀?”說著會不由自主地嘆息。但盡管同情她,大人們也都不愿與她打交道,甚至見了面也會熟視無睹,急忙與她擦肩而過。大人的事小孩子管不著,但我確實對她沒有好印象,先不說她的瘋癲,光是那張臉就夠嚇人的,眼睛小得像一條縫似的,牙齒歪七扭八,還是明顯的“地包天”,說起話來嘴一歪一歪的,讓人看了甚是難受。我向來以貌取人,她長成這副模樣,想必不會是什么好人吧,加上初次見她時,她正在與一個男人吵架,她吵起架來的模樣猶如豹子,讓人完全看不出她是個女人。
                      國慶假期我回了趟老家,遠遠地&#;望見了&#;她,我就急忙走到了馬路的另一邊,以避免與她打招呼。突然一輛面包車從我身旁疾駛而過,馬路上一個五六歲的小男孩兒正在撿他不小心掉在地上的小彈球,只見她猛地沖向小男孩兒,用自己整個身體&#;擋住了那個孩子,并把他推到了一邊。
                      我在馬路旁邊看得目瞪口呆。一向瘋癲的她似乎頓時清醒了,臉上露出了微笑,用母親獨有的慈愛之手撫摩著小男孩兒的頭并說:“我送你回家”她牽著孩子的手向一戶人家走去……“你拉我兒子的手干什么?他沒招你、惹你,快放手!別把他弄疼了!”小男孩兒的母親看到她,立即沖上前來,生怕孩子遭不測“媽媽,這個阿姨救了我”小男孩兒拽著媽媽的衣角為她辯護著“她會救你?凈瞎說!”男孩兒的母親用力將孩子推入房內,頭也不回地說:“以后別再害我兒子了!”說完,“砰”的一聲關上了門。
                      她轉身默默地離開了那戶人家。夕陽斜暉下,她顯得那么美麗,她的美麗中滲透了一種悲哀與凄涼。恍惚中我仿佛看到了她的后背生出一雙天使的翅膀,直奔向那即將散去的光明……
                      
                      點 評:
                      本是一次震撼人心的生死營救,崇高的美麗,卻被人誤解為傷害,換來聲聲呵斥。文章采用欲揚先抑的寫作手法,使情節起伏跌宕,搖曳多姿,曲折動人。通過前后對比,巨大的反差,完成了對瘋女人形象的刻畫,引發了讀者的深深反思。
                      (指導老師:惠軍明)

                    我是一只東北虎,原來生活在大興安嶺森林里,那里綠樹成蔭,鳥語花香,我每天都在那里玩shua。高興de時候,我在綠草如茵的大地上翻jige跟頭,在大樹底下和別的小動物打鬧,傷心的時候,我會靜靜的曬上幾個小時的太陽。有時還去捕殺小動物甚至牛或鹿,每當看見我的戰利品時,我的心中充滿成jiu感。

                    武漢一中
                      中秋節前的一個傍晚,墨似的烏云籠罩在魯鎮的上空,天上地上一片黑暗。就在這黑暗中,一個身影shen不知鬼不覺地翻過丁舉ren家的院墻,跳到院子的角落里。這個人便是孔乙己。
                      中秋節快到liao,魯鎮上家家戶戶du在準備著這個團圓節。孔乙己雖是孤身一人,卻也想體體面面地賞賞月,尤其是想解解饞——喝幾碗咸亨酒店的陳年老酒。可現在他身無分文,所以這一切都成了奢望。最近沒人找他抄書,思來想去,只好再偷一次了。孔乙己接連觀察了幾天,把目光投向了丁舉人家。
                      翻過院墻,孔乙己看到丁舉人家里張燈結彩,下人們正忙忙碌碌地準備著過節。他偷偷摸摸地來到后院的倉庫門前。盡管渾身不停地顫抖,他還是先用手指在紙窗上捅了個小洞,左看右看,屋里沒人。他輕輕地推開窗戶,跳了進去。打開柜子,他找出了幾件值錢的東西。轉身欲走,匆忙中碰倒了柜子旁邊的一個花瓶。“啪”,花瓶碎了。孔乙己嚇壞了,慌得不知往哪里走,此時,丁舉人家訓練有素的家丁已堵住了倉庫門。
                      家丁把孔乙己帶到大廳里。丁舉人正悠閑地坐在太師椅上,嘴里叼著煙斗,閉目養神,他臉上有些紅暈,顯然剛喝過酒。聽到聲音,他慢慢睜開眼,看到跪倒在地、渾身發抖的孔乙己,冷笑一聲,厲聲問道:“你是何人?”孔乙己答道:“我乃——孔乙己——也。”“啊?你就是那個考了不知多少次還是什么都沒考中的廢物啊!哈哈哈……你三更半夜到我家里干什么?”“我……我……”“你什么你!是不是沒錢了來偷東西的?”“不……不……讀書人的事,能……算偷嗎?”“你也算讀書人?哼!我家的東西,偷得嗎?來人,給我往死里打!”幾個家丁不由分說,把孔乙己拖了下去,一陣毒打。孔乙己招架不住,跪在地上寫了伏辯。
                      丁舉人瞥了一眼伏辯,指著孔乙己說:“寫了伏辯就饒了你嗎?你這種人,簡直就是廢物。給我吊起來,把他的腿給我打折,看他還敢不敢再來偷!”
                      就這樣,孔乙己一直被吊著打了大半夜。他已經皮開肉綻,腿也斷了。丁舉人見孔乙己奄奄一息,不想惹上人命官司,命令家丁把孔乙己拖到大門外,便回去睡他的安穩覺了。
                      瑟瑟秋風中,無邊的暗夜里,只留下被打斷了雙腿的孔乙己和他痛苦的呻吟聲。
                      
                      點 評:
                      也許魯迅先生看了這篇文章也要驚訝:孔乙己的腿原來是這樣被打斷的!夏晨晨同學發揮大膽的想象,在把握原文主題的基礎上,生動細致地塑造了孔乙己和丁舉人兩個人物形象,語言、動作等描寫手法運用成功,凸顯了人物的性格特征。
                      (指導老師:李 輝)

                    武漢一中:戰神物爆爆的物理頭,文爺收聽候12段星輝石,曾經和周父親俠壹道夢境

                    永遠愛您的女兒:XX

                    武漢一中

                    還記得,那些電視熒屏是的質樸身影嗎?

                    爸爸媽媽,你們還記得我上幼兒園的第一天嗎?不用你們回答,我也知道,你們同我一樣,永遠不會忘記那一天!記得那天是媽媽送我到那兒的,當媽媽陪我去幼兒園時,我別提有多開心!可當媽媽走了之后,我坐在地上號啕大哭起來,當時的我特別“恨”你們,“恨”你們為什么丟下我不管。還揚言要離家出走!再到后來啊,我上小學了,變得更加調皮了,還總是在家跟你們鬧脾氣,不吃飯。可在一路的嘻嘻哈哈中,我漸漸地發現你們老了,鬢間漸漸出現了一縷縷白發,而我漸漸地長大了,變得懂事了!六年過去了,歲作文http://www.zuowen8.com月無情地在你們臉上刻下了衰老的痕跡,你們的頭發慢慢變得斑白,你們健康的身體變得越來越脆弱。我已從一名懵懂無知的小學生蛻變成了善解人意的中學生。在學習中,我加深了對孝順的理解,我知道要好好孝順父母!

                    武漢一中

                    謝謝你們,我親愛的爸爸媽媽,以后我會努力學習,加強自信心!等到我長大了,帶著你們一起快樂去旅游!

                    武漢一中:茂名首屆中小學書法課程主干教養員培訓班逝業報告請示展

                    【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【的】【心】【在】【等】【待】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【●】【 】【徐】【杰】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【天】【空】【不】【會】【總】【是】【晴】【焰】【高】【懸】【,】【暴】【雨】【會】【澆】【濕】【我】【們】【的】【羽】【毛】【,】【因】【此】【,】【我】【們】【要】【等】【待】【雨】【過】【天】【晴】【。】【大】【海】【不】【會】【總】【是】【平】【滑】【如】【鏡】【,】【大】【海】【會】【折】【斷】【我】【們】【的】【桅】【帆】【,】【因】【此】【,】【我】【們】【要】【等】【待】【風】【平】【浪】【靜】【。】【同】【樣】【,】【考】【試】【過】【后】【不】【要】【絕】【望】【,】【不】【要】【沮】【喪】【。】【我】【的】【心】【在】【等】【待】【,】【等】【待】【會】【讓】【你】【見】【到】【春】【暖】【花】【開】【。】【【】【用】【排】【比】【手】【法】【開】【頭】【,】【雖】【有】【氣】【勢】【,】【有】【文】【采】【,】【卻】【無】【創】【意】【,】【尤】【其】【是】【與】【全】【文】【思】【路】【不】【協】【調】【,】【不】【很】【切】【題】【。】【】】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【明】【天】【,】【分】【數】【都】【可】【以】【出】【來】【了】【吧】【。】【我】【肯】【定】【完】【了】【!】【閉】【上】【眼】【睛】【,】【腦】【子】【里】【昔】【日】【美】【麗】【的】【“】【風】【景】【”】【早】【已】【不】【見】【。】【我】【想】【把】【這】【些】【不】【快】【樂】【的】【東】【西】【扔】【進】【垃】【圾】【桶】【,】【可】【是】【憂】【慮】【和】【等】【待】【總】【是】【形】【影】【不】【離】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【的】【數】【學】【,】【最】【后】【一】【道】【應】【用】【題】【估】【計】【就】【錯】【了】【1】【3】【分】【,】【如】【果】【前】【面】【再】【被】【哪】【位】【“】【好】【心】【”】【的】【老】【師】【查】【出】【錯】【誤】【來】【,】【那】【分】【數】【簡】【直】【就】【低】【得】【不】【能】【再】【少】【!】【【】【用】【“】【不】【能】【再】【少】【”】【作】【“】【低】【”】【的】【補】【語】【,】【讀】【來】【不】【順】【口】【。】【如】【改】【用】【“】【可】【憐】【”】【那】【就】【順】【暢】【多】【了】【。】【】】【記】【得】【有】【一】【次】【,】【我】【數】【學】【考】【了】【6】【1】【分】【,】【當】【時】【我】【的】【心】【情】【很】【沮】【喪】【,】【多】【想】【找】【一】【個】【人】【來】【安】【慰】【我】【。】【可】【是】【同】【桌】【竟】【說】【:】【“】【真】【沒】【勁】【,】【只】【考】【了】【6】【1】【分】【啊】【!】【”】【我】【聽】【了】【,】【心】【里】【就】【像】【壓】【了】【塊】【大】【石】【頭】【。】【放】【學】【了】【,】【我】【和】【同】【桌】【雖】【一】【路】【同】【行】【,】【然】【而】【少】【了】【往】【日】【的】【笑】【聲】【,】【我】【一】【言】【不】【發】【。】【可】【同】【桌】【還】【嘀】【咕】【不】【停】【:】【“】【你】【的】【數】【學】【怎】【么】【就】【考】【得】【這】【樣】【差】【呢】【?】【”】【“】【我】【說】【的】【,】【你】【本】【來】【數】【學】【就】【是】【差】【。】【”】【這】【些】【話】【再】【次】【深】【深】【地】【刺】【痛】【了】【我】【的】【心】【。】【【】【“】【有】【一】【次】【”】【追】【憶】【的】【是】【與】【同】【桌】【交】【往】【的】【往】【事】【,】【實】【屬】【節】【外】【生】【枝】【,】【偏】【離】【了】【“】【等】【待】【”】【這】【一】【主】【旨】【。】【】】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【還】【有】【物】【理】【,】【物】【理】【啊】【…】【…】【雖】【然】【我】【仍】【用】【饒】【有】【興】【趣】【的】【眼】【神】【看】【著】【你】【,】【可】【是】【我】【卻】【經】【常】【在】【物】【理】【老】【師】【面】【前】【抬】【不】【起】【頭】【。】【盡】【管】【物】【理】【老】【師】【的】【“】【狼】【羊】【功】【”】【殺】【傷】【力】【極】【大】【:】【講】【課】【娓】【娓】【動】【聽】【,】【像】【羊】【媽】【媽】【一】【樣】【溫】【柔】【;】【可】【訓】【起】【人】【來】【比】【狼】【外】【婆】【都】【狠】【,】【說】【起】【你】【的】【毛】【病】【時】【,】【決】【不】【留】【一】【微】【米】【的】【情】【。】【【】【對】【物】【理】【老】【師】【的】【畫】【像】【,】【寓】【莊】【于】【諧】【,】【但】【再】【次】【偏】【離】【了】【本】【文】【中】【心】【。】【】】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【至】【于】【令】【人】【尊】【敬】【的】【歷】【史】【,】【上】【次】【期】【中】【考】【試】【就】【差】【點】【兒】【不】【及】【格】【,】【這】【一】【次】【經】【過】【熱】【心】【同】【學】【的】【調】【查】【,】【本】【人】【已】【發】【現】【選】【擇】【題】【錯】【了】【五】【道】【,】【抑】【或】【是】【更】【多】【。】【讓】【我】【想】【象】【一】【下】【歷】【史】【老】【師】【吧】【,】【他】【一】【定】【會】【把】【我】【臭】【罵】【一】【頓】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【至】【于】【地】【理】【,】【考】【的】【全】【是】【我】【沒】【復】【習】【到】【的】【。】【在】【未】【來】【的】【某】【一】【天】【,】【地】【理】【老】【師】【會】【拍】【拍】【我】【的】【肩】【膀】【,】【然】【后】【意】【在】【言】【外】【地】【看】【著】【我】【,】【說】【:】【“】【這】【位】【同】【學】【啊】【,】【老】【師】【自】【認】【為】【無】【可】【奈】【何】【了】【,】【另】【請】【高】【明】【吧】【!】【”】【【】【句】【中】【的】【成】【語】【“】【意】【在】【言】【外】【”】【、】【“】【無】【可】【奈】【何】【”】【用】【得】【都】【不】【夠】【確】【切】【。】【】】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【分】【數】【啊】【分】【數】【,】【你】【怎】【么】【還】【不】【出】【來】【。】【分】【,】【分】【,】【分】【,】【本】【小】【姐】【的】【命】【根】【。】【這】【似】【乎】【已】【成】【“】【公】【理】【”】【。】【是】【誰】【奪】【去】【了】【我】【的】【童】【趣】【,】【又】【是】【誰】【奪】【去】【了】【我】【的】【童】【心】【?】【當】【今】【的】【應】【試】【教】【育】【嚴】【嚴】【實】【實】【地】【遮】【蓋】【著】【每】【一】【個】【人】【的】【心】【,】【貪】【婪】【地】【吮】【吸】【著】【一】【顆】【顆】【童】【心】【,】【一】【個】【個】【童】【趣】【。】【分】【數】【呀】【分】【數】【,】【我】【何】【時】【才】【能】【擺】【脫】【你】【的】【“】【緊】【箍】【咒】【”】【,】【跳】【出】【你】【的】【“】【五】【指】【山】【”】【呢】【?】【【】【對】【分】【數】【的】【議】【論】【、】【感】【慨】【有】【文】【采】【,】【但】【第】【三】【次】【偏】【離】【了】【本】【文】【主】【旨】【。】【】】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【等】【待】【,】【真】【是】【一】【種】【受】【罪】【,】【剝】【奪】【你】【所】【有】【的】【力】【量】【。】【鄭】【莊】【公】【寤】【生】【,】【在】【弟】【弟】【段】【飛】【揚】【跋】【扈】【時】【,】【沒】【有】【與】【其】【正】【面】【沖】【突】【,】【因】【為】【母】【親】【在】【弟】【弟】【后】【面】【支】【持】【著】【。】【他】【等】【待】【,】【等】【待】【弟】【弟】【越】【發】【張】【揚】【,】【直】【至】【喪】【心】【病】【狂】【,】【然】【后】【“】【克】【段】【于】【鄢】【”】【。】【晉】【文】【公】【重】【耳】【,】【在】【年】【輕】【時】【受】【權】【爭】【的】【迫】【害】【,】【選】【擇】【了】【出】【逃】【與】【等】【待】【,】【沒】【有】【重】【蹈】【哥】【哥】【身】【死】【的】【覆】【轍】【,】【他】【逃】【亡】【于】【列】【國】【,】【背】【井】【離】【鄉】【,】【他】【等】【待】【,】【等】【待】【有】【朝】【一】【日】【重】【回】【晉】【國】【,】【重】【登】【寶】【座】【,】【終】【于】【成】【為】【春】【秋】【五】【霸】【之】【一】【。】【【】【此】【段】【的】【中】【心】【句】【是】【“】【等】【待】【,】【真】【是】【一】【種】【受】【罪】【”】【,】【但】【中】【途】【筆】【鋒】【卻】【轉】【寫】【“】【鄭】【莊】【公】【寤】【生】【”】【“】【晉】【文】【公】【重】【耳】【”】【,】【偏】【離】【了】【中】【心】【句】【,】【也】【偏】【離】【了】【題】【旨】【。】【】】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【抬】【眼】【一】【望】【,】【此】【刻】【才】【北】【京】【時】【間】【2】【0】【點】【2】【6】【分】【5】【2】【秒】【?】【哦】【,】【親】【愛】【的】【考】【分】【,】【你】【讓】【我】【覺】【得】【此】【夜】【特】【別】【的】【長】【。】【【】【文】【末】【用】【陳】【述】【句】【不】【能】【凸】【顯】【“】【我】【”】【的】【急】【切】【等】【待】【心】【態】【。】【如】【改】【用】【問】【句】【其】【表】【達】【效】【果】【則】【不】【同】【了】【。】【】】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【升】【格】【指】【導】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【這】【篇】【習】【作】【語】【言】【幽】【默】【俏】【皮】【,】【但】【細】【心】【品】【味】【,】【毛】【病】【不】【少】【,】【其】【主】【要】【癥】【結】【在】【于】【橫】【生】【枝】【節】【,】【偏】【離】【題】【旨】【。】【具】【體】【表】【現】【在】【:】【一】【是】【因】【誤】【解】【而】【離】【題】【。】【從】【全】【文】【看】【,】【主】【題】【是】【考】【試】【過】【后】【等】【成】【績】【出】【來】【前】【的】【惶】【恐】【與】【不】【安】【,】【但】【作】【者】【對】【題】【目】【的】【含】【義】【理】【解】【不】【準】【,】【文】【中】【出】【現】【了】【橫】【生】【枝】【節】【的】【材】【料】【,】【從】【而】【形】【成】【了】【多】【主】【題】【,】【即】【多】【中】【心】【。】【修】【改】【時】【,】【要】【根】【據】【“】【從】【頭】【到】【尾】【一】【線】【穿】【,】【主】【題】【思】【想】【貫】【穿】【全】【篇】【”】【的】【原】【則】【,】【或】【刪】【去】【第】【三】【段】【中】【寫】【同】【桌】【的】【文】【字】【,】【或】【將】【對】【物】【理】【老】【師】【的】【畫】【像】【改】【成】【老】【師】【對】【我】【考】【試】【的】【關】【心】【,】【或】【緊】【縮】【感】【嘆】【分】【數】【的】【那】【段】【文】【字】【。】【二】【是】【因】【隨】【意】【而】【脫】【軌】【。】【作】【者】【沒】【有】【緊】【扣】【中】【心】【的】【寫】【作】【意】【識】【,】【寫】【到】【哪】【里】【就】【順】【勢】【說】【下】【去】【,】【也】【不】【管】【是】【否】【符】【合】【主】【旨】【的】【需】【要】【,】【因】【而】【進】【入】【了】【偏】【離】【題】【旨】【的】【誤】【區】【。】【修】【改】【時】【,】【可】【順】【著】【中】【心】【句】【寫】【一】【寫】【“】【我】【”】【等】【待】【成】【績】【的】【惶】【恐】【與】【不】【安】【的】【心】【理】【活】【動】【。】【三】【是】【因】【忽】【視】【而】【造】【成】【對】【語】【義】【的】【理】【解】【、】【運】【用】【錯】【亂】【。】【修】【改】【時】【,】【要】【仔】【細】【斟】【酌】【語】【義】【,】【再】【選】【修】【飾】【詞】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【升】【 】【格】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【的】【心】【在】【等】【待】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【●】【 】【徐】【杰】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【疲】【倦】【的】【鬧】【鐘】【在】【桌】【子】【上】【“】【滴】【滴】【答】【答】【”】【地】【走】【著】【,】【我】【漫】【不】【經】【心】【地】【轉】【著】【那】【支】【充】【滿】【考】【場】【味】【道】【的】【飽】【經】【滄】【桑】【的】【圓】【珠】【筆】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【明】【天】【,】【分】【數】【都】【可】【以】【出】【來】【了】【吧】【。】【我】【的】【心】【在】【等】【待】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【肯】【定】【完】【了】【!】【唉】【…】【…】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【閉】【上】【眼】【睛】【,】【腦】【子】【里】【無】【論】【如】【何】【也】【再】【現】【不】【出】【昔】【日】【美】【麗】【的】【“】【風】【景】【”】【,】【心】【中】【涌】【出】【的】【全】【部】【是】【做】【題】【時】【的】【“】【哭】【爹】【喊】【娘】【”】【。】【我】【試】【圖】【把】【這】【些】【不】【快】【樂】【的】【東】【西】【扔】【進】【垃】【圾】【桶】【,】【任】【其】【腐】【爛】【變】【臭】【,】【可】【是】【憂】【慮】【和】【等】【待】【總】【像】【不】【定】【時】【的】【炸】【彈】【,】【讓】【不】【安】【和】【恐】【懼】【浸】【透】【我】【身】【上】【的】【每】【一】【個】【細】【胞】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【首】【先】【是】【我】【的】【數】【學】【試】【卷】【,】【天】【哪】【,】【后】【面】【一】【道】【應】【用】【題】【估】【計】【就】【錯】【了】【1】【3】【分】【,】【如】【果】【前】【面】【再】【被】【哪】【位】【“】【好】【心】【”】【的】【老】【師】【查】【出】【錯】【誤】【來】【,】【那】【分】【數】【簡】【直】【就】【低】【得】【可】【憐】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【還】【有】【親】【愛】【的】【物】【理】【,】【物】【理】【啊】【…】【…】【雖】【然】【我】【仍】【用】【饒】【有】【興】【趣】【的】【眼】【神】【看】【著】【你】【,】【可】【是】【我】【卻】【經】【常】【在】【物】【理】【老】【師】【面】【前】【抬】【不】【起】【頭】【。】【這】【一】【次】【雖】【說】【感】【覺】【還】【不】【錯】【,】【可】【我】【依】【然】【相】【信】【,】【你】【,】【還】【是】【不】【會】【給】【我】【好】【臉】【色】【!】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【至】【于】【令】【人】【尊】【敬】【的】【歷】【史】【,】【上】【次】【期】【中】【考】【試】【就】【差】【點】【兒】【不】【及】【格】【,】【這】【一】【次】【經】【過】【與】【熱】【心】【同】【學】【的】【交】【流】【,】【本】【人】【已】【發】【現】【選】【擇】【題】【錯】【了】【五】【道】【,】【抑】【或】【是】【更】【多】【。】【讓】【我】【想】【象】【一】【下】【歷】【史】【老】【師】【吧】【,】【他】【一】【定】【會】【把】【我】【的】【試】【卷】【揉】【成】【一】【團】【,】【在】【地】【上】【當】【皮】【球】【拍】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【對】【了】【,】【怎】【能】【忘】【記】【地】【理】【呢】【?】【那】【試】【卷】【簡】【直】【是】【什】【么】【跟】【什】【么】【呀】【,】【考】【的】【就】【是】【我】【沒】【復】【習】【到】【的】【。】【或】【許】【在】【未】【來】【的】【某】【一】【天】【,】【地】【理】【老】【師】【會】【拍】【拍】【我】【的】【肩】【膀】【,】【然】【后】【意】【味】【深】【長】【地】【看】【著】【我】【說】【:】【“】【這】【位】【同】【學】【啊】【,】【老】【師】【自】【認】【為】【沒】【有】【能】【力】【教】【你】【了】【,】【你】【另】【請】【高】【明】【吧】【!】【”】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【分】【數】【啊】【分】【數】【,】【你】【怎】【么】【還】【不】【出】【來】【,】【害】【得】【本】【小】【姐】【我】【苦】【苦】【等】【待】【,】【胡】【思】【亂】【想】【,】【估】【計】【再】【過】【不】【了】【多】【久】【,】【我】【將】【會】【被】【認】【為】【是】【本】【世】【紀】【初】【最】【偉】【大】【也】【最】【無】【辜】【的】【瘋】【子】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【等】【待】【,】【真】【是】【一】【種】【受】【罪】【,】【它】【讓】【你】【不】【得】【不】【理】【清】【所】【有】【的】【思】【緒】【,】【同】【時】【又】【不】【失】【時】【機】【地】【照】【上】【一】【束】【強】【光】【,】【暴】【露】【于】【你】【那】【顆】【早】【已】【不】【堪】【一】【擊】【的】【腦】【袋】【前】【。】【更】【可】【惡】【的】【是】【,】【它】【還】【給】【你】【找】【來】【無】【數】【根】【導】【線】【,】【一】【不】【小】【心】【,】【爆】【炸】【的】【煙】【霧】【就】【會】【彌】【漫】【你】【的】【全】【身】【,】【剝】【奪】【你】【所】【有】【的】【力】【量】【。】【現】【在】【我】【才】【真】【正】【明】【白】【什】【么】【是】【“】【心】【有】【余】【而】【力】【不】【足】【”】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【抬】【眼】【一】【望】【,】【什】【么】【,】【此】【刻】【才】【北】【京】【時】【間】【2】【0】【點】【2】【6】【分】【5】【2】【秒】【。】【哦】【,】【親】【愛】【的】【分】【數】【啊】【,】【你】【讓】【我】【這】【漫】【漫】【長】【夜】【如】【何】【熬】【過】【啊】【?】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【升】【格】【評】【點】【:】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【升】【格】【文】【針】【對】【病】【文】【橫】【生】【枝】【節】【、】【偏】【離】【題】【旨】【的】【主】【要】【癥】【結】【動】【了】【“】【手】【術】【”】【,】【盡】【管】【取】【材】【立】【意】【很】【是】【平】【常】【,】【但】【讀】【后】【卻】【令】【人】【忍】【俊】【不】【禁】【。】【文】【章】【的】【最】【大】【亮】【點】【就】【是】【切】【合】【題】【意】【,】【中】【心】【明】【確】【,】【思】【路】【清】【晰】【,】【主】【旨】【突】【出】【。】【具】【體】【表】【現】【在】【:】【一】【是】【下】【筆】【扣】【題】【顯】【得】【簡】【潔】【。】【起】【筆】【開】【門】【見】【山】【,】【直】【擊】【題】【目】【,】【強】【調】【“】【我】【的】【心】【在】【等】【待】【”】【,】【很】【自】【然】【地】【就】【此】【展】【開】【話】【題】【,】【引】【出】【了】【下】【文】【合】【乎】【題】【意】【的】【描】【述】【。】【二】【是】【全】【篇】【選】【材】【巧】【切】【題】【意】【。】【升】【格】【文】【能】【緊】【扣】【“】【等】【待】【”】【來】【裁】【剪】【材】【料】【,】【采】【用】【了】【夸】【張】【筆】【法】【,】【夸】【大】【了】【自】【己】【的】【內】【心】【感】【受】【,】【但】【又】【把】【握】【了】【分】【寸】【,】【讀】【來】【一】【點】【兒】【也】【不】【覺】【得】【虛】【假】【,】【完】【全】【在】【情】【理】【之】【中】【,】【從】【而】【取】【得】【了】【寫】【實】【手】【法】【難】【以】【取】【得】【的】【效】【果】【。】【三】【是】【鎖】【定】【題】【目】【作】【結】【尾】【。】【文】【末】【自】【然】【而】【生】【動】【地】【點】【明】【題】【意】【,】【留】【給】【讀】【者】【很】【大】【的】【品】【味】【空】【間】【。】【另】【外】【,】【通】【篇】【語】【言】【詼】【諧】【而】【不】【失】【莊】【重】【,】【搞】【笑】【而】【暗】【藏】【機】【智】【,】【能】【讓】【人】【在】【潛】【移】【默】【化】【中】【受】【到】【感】【染】【,】【在】【輕】【松】【愉】【快】【中】【產】【生】【共】【鳴】【。】【<】【b】【r】【>】武漢一中【<】【i】【m】【g】【 】【s】【r】【c】【=】【"】【h】【t】【t】【p】【:】【/】【/】【i】【m】【g】【1】【.】【q】【i】【k】【a】【n】【.】【c】【o】【m】【.】【c】【n】【/】【q】【k】【i】【m】【a】【g】【e】【s】【/】【y】【x】【z】【w】【/】【y】【x】【z】【w】【2】【0】【1】【2】【0】【4】【/】【y】【x】【z】【w】【2】【0】【1】【2】【0】【4】【3】【2】【-】【1】【-】【l】【.】【j】【p】【g】【"】【 】【a】【l】【t】【=】【"】【h】【t】【t】【p】【:】【/】【/】【i】【m】【g】【1】【.】【q】【i】【k】【a】【n】【.】【c】【o】【m】【.】【c】【n】【/】【q】【k】【i】【m】【a】【g】【e】【s】【/】【y】【x】【z】【w】【/】【y】【x】【z】【w】【2】【0】【1】【2】【0】【4】【/】【y】【x】【z】【w】【2】【0】【1】【2】【0】【4】【3】【2】【-】【1】【-】【l】【.】【j】【p】【g】【"】【 】【/】【>】【 】【 】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【秋】【雨】【夾】【帶】【著】【漫】【天】【的】【霧】【氣】【降】【臨】【大】【地】【,】【初】【逢】【秋】【雨】【是】【滿】【心】【的】【歡】【喜】【。】【在】【雨】【中】【,】【世】【界】【顯】【得】【平】【靜】【了】【。】【雖】【然】【沒】【有】【和】【煦】【溫】【暖】【的】【陽】【光】【,】【但】【始】【終】【讓】【人】【感】【到】【悠】【閑】【愜】【意】【,】【雖】【有】【絲】【絲】【涼】【意】【,】【但】【能】【讓】【人】【感】【到】【溫】【暖】【的】【可】【貴】【。】【天】【氣】【似】【乎】【很】【會】【迎】【合】【人】【們】【的】【心】【意】【,】【秋】【雨】【淅】【淅】【瀝】【瀝】【下】【了】【一】【會】【兒】【便】【和】【人】【們】【開】【起】【了】【玩】【笑】【—】【—】【太】【陽】【露】【出】【頭】【了】【。】【看】【到】【太】【陽】【出】【來】【的】【人】【們】【在】【出】【門】【時】【便】【無】【心】【帶】【傘】【了】【。】【可】【不】【久】【雨】【又】【下】【了】【起】【來】【,】【一】【邊】【下】【一】【邊】【笑】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【第】【二】【天】【從】【睡】【夢】【中】【醒】【來】【時】【,】【依】【然】【看】【到】【窗】【外】【飄】【落】【著】【雨】【滴】【。】【可】【能】【是】【昨】【天】【還】【沒】【下】【盡】【興】【。】【半】【夜】【就】【聽】【見】【雨】【聲】【了】【。】【此】【時】【的】【雨】【聲】【不】【像】【開】【始】【時】【那】【樣】【柔】【和】【,】【雨】【已】【經】【急】【了】【起】【來】【,】【完】【全】【沒】【有】【了】【初】【來】【乍】【到】【時】【的】【生】【疏】【,】【毫】【不】【客】【氣】【地】【飛】【落】【。】【路】【面】【上】【到】【處】【是】【流】【淌】【的】【雨】【水】【,】【有】【的】【地】【方】【深】【度】【都】【已】【沒】【過】【腳】【踝】【了】【。】【出】【門】【的】【人】【一】【定】【會】【帶】【一】【捧】【雨】【水】【回】【來】【,】【不】【濕】【衣】【是】【不】【可】【能】【的】【。】【雖】【然】【雨】【水】【給】【出】【行】【帶】【來】【不】【便】【,】【但】【很】【多】【人】【還】【是】【喜】【歡】【它】【的】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【雨】【好】【像】【成】【了】【熟】【客】【,】【不】【請】【自】【來】【,】【第】【三】【天】【又】【落】【了】【下】【來】【。】【雖】【不】【至】【于】【厭】【煩】【,】【但】【多】【少】【有】【點】【兒】【不】【喜】【歡】【了】【。】【人】【越】【是】【不】【喜】【歡】【,】【這】【調】【皮】【的】【天】【氣】【越】【是】【愛】【與】【你】【玩】【兒】【鬧】【。】【雨】【一】【陣】【接】【一】【陣】【,】【時】【而】【緩】【時】【而】【急】【,】【有】【時】【冷】【不】【丁】【就】【成】【了】【落】【湯】【雞】【,】【有】【時】【備】【好】【雨】【具】【它】【又】【止】【住】【了】【,】【有】【時】【候】【還】【會】【下】【著】【雨】【又】【飄】【來】【云】【彩】【,】【把】【天】【遮】【得】【嚴】【實】【,】【周】【圍】【頓】【時】【暗】【了】【,】【如】【同】【黑】【夜】【。】【正】【當】【恐】【懼】【來】【臨】【時】【又】【有】【一】【股】【涼】【風】【吹】【過】【,】【實】【在】【難】【以】【忍】【受】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【不】【知】【困】【倦】【的】【雨】【反】【復】【光】【臨】【了】【三】【天】【,】【直】【到】【第】【四】【天】【才】【有】【要】【離】【開】【的】【意】【思】【,】【離】【開】【時】【它】【仍】【有】【些】【戀】【戀】【不】【舍】【,】【于】【是】【便】【留】【下】【幾】【朵】【烏】【云】【,】【這】【又】【使】【人】【不】【得】【不】【又】【帶】【著】【傘】【出】【門】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【雨】【停】【了】【,】【路】【面】【還】【濕】【漉】【漉】【的】【,】【但】【著】【實】【干】【凈】【了】【許】【多】【;】【樹】【上】【泛】【黃】【的】【葉】【子】【也】【紛】【紛】【落】【下】【;】【天】【地】【間】【的】【污】【濁】【被】【連】【綿】【的】【秋】【雨】【洗】【凈】【帶】【走】【了】【。】【可】【是】【,】【陽】【光】【依】【然】【不】【肯】【出】【來】【,】【天】【空】【陰】【沉】【沉】【的】【,】【似】【乎】【隨】【時】【會】【有】【雨】【珠】【掉】【落】【。】【雨】【后】【,】【天】【變】【涼】【了】【,】【人】【們】【的】【衣】【服】【也】【在】【秋】【雨】【的】【提】【醒】【下】【加】【了】【幾】【件】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【第】【五】【天】【,】【雨】【沒】【下】【,】【地】【干】【了】【,】【天】【空】【也】【清】【亮】【了】【,】【雖】【不】【是】【晴】【空】【萬】【里】【,】【卻】【有】【藍】【天】【白】【云】【。】【一】【整】【天】【沒】【有】【下】【雨】【,】【以】【為】【這】【次】【秋】【雨】【真】【的】【走】【了】【,】【于】【是】【期】【待】【著】【萬】【里】【無】【云】【的】【天】【空】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【不】【知】【是】【留】【戀】【著】【什】【么】【,】【雨】【又】【連】【夜】【趕】【了】【回】【來】【,】【“】【滴】【滴】【答】【答】【”】【下】【個】【不】【停】【。】【早】【晨】【,】【天】【又】【像】【第】【一】【天】【下】【雨】【時】【那】【樣】【了】【。】【美】【好】【的】【周】【末】【被】【雨】【擾】【亂】【了】【,】【不】【過】【可】【以】【在】【醒】【來】【之】【時】【把】【鬧】【鐘】【狠】【狠】【地】【關】【了】【之】【后】【再】【回】【到】【舒】【適】【的】【床】【上】【,】【伴】【著】【雨】【聲】【安】【然】【地】【入】【睡】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【當】【雨】【徹】【底】【走】【了】【時】【,】【窗】【外】【仍】【然】【蒙】【眬】【一】【片】【,】【待】【霧】【散】【去】【,】【便】【是】【全】【新】【的】【、】【一】【塵】【不】【染】【的】【秋】【了】【。】【<】【b】【r】【>】

                    武漢一中:3月暖和銷12693輛,《發皓營2019》官方指定用車繽越主力

                    【<】【p】【>】【人】【們】【以】【為】【他】【們】【這】【樣】【做】【是】【愛】【我】【們】【的】【,】【可】【他】【們】【不】【知】【道】【,】【給】【我】【們】【食】【物】【和】【生】【活】【美】【好】【的】【環】【境】【是】【在】【折】【殺】【我】【們】【心】【里】【的】【野】【性】【,】【其】【實】【我】【們】【內】【心】【充】【滿】【痛】【苦】【和】【無】【奈】【,】【如】【果】【愛】【我】【們】【就】【不】【能】【剝】【奪】【我】【的】【自】【由】【權】【利】【,】【就】【不】【要】【把】【我】【關】【在】【這】【個】【美】【麗】【的】【陷】【阱】【里】【,】【讓】【我】【過】【著】【這】【囚】【犯】【一】【樣】【的】【生】【活】【。】【<】【/】【p】【>】

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